Área salud
Educación Médica
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Aprendizaje basado en vídeos-problema dramatizados (AVPD) en el grado de medicina. Un relato de experiencia
En este artículo se presenta un relato de experiencia sobre un método de aprendizaje activo llevado a cabo en la Facultad de Medicina de la Universidad de Murcia (España). El aprendizaje basado en el análisis […]
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Conceptos básicos para entender y mejorar la adecuación clínica
En este texto se presentan de manera introductoria los principales conceptos relacionados con la adecuación clínica y sanitaria y su relación con la calidad asistencial: evidencia, variabilidad, sobreutilización, infrautilización y valor. Se ilustran todos ellos […]
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Evaluation of the impact of online education on the health-related quality of life of medical students in Lebanon
Introduction One of the adopted measures during the Coronavirus disease of 2019 (COVID-19) pandemic in education is the online modality, which can impact students' quality of Life (QoL) and their academic performance. Methods This cross-sectional […]
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Valoración del instrumento modificado Dundee Ready Educational Environment Measure, versión peruana, durante la pandemia COVID-19
Introducción validar una modificación del instrumento Dundee Ready Educational Environment Measure (DREEM), versión peruana, para evaluar el ambiente educacional remoto durante la pandemia por COVID-19. Métodos estudio instrumental, analítico, transversal, prospectivo. Respondieron 527 estudiantes de […]
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Violencia percibida por estudiantes mexicanos de Enfermería durante sus prácticas clínicas
Introducción los estudiantes de Enfermería frecuentemente están expuestos a experimentar algún tipo de violencia durante las prácticas clínicas debido a su menor edad, menor experiencia social, mecanismos de defensa psicológica inmaduros, entre otros factores. El […]
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Diseño y validación de la escala de motivación para publicar un artículo científico en universitarios peruanos (MOPu-AC)
Introducción impulsar la producción científica estudiantil en el Perú requiere de motivación para publicar artículos científicos. Frente a ello, el objetivo del estudio fue diseñar y validar la escala de motivación para publicar un artículo […]
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Test results with and without blueprinting: Psychometric analysis using the Rasch model
Introduction The test blueprint bridges the teaching, learning, and assessment processes. It describes what to measure in which learning domain and at what competency level. We used Rasch analysis to compare the test results and […]
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The impact of the learning environment sudden shifts on students’ performance in the context of the COVID-19 pandemic
Introduction This study aims to determine the effect of sudden changes in learning environments on students’ performance, in the context of the COVID-19 pandemic lockdown. We present an analysis of the kinesiology program, focusing on […]