Área salud
Liderazgo académico intermedio como agente estratégico en la reacreditación del programa de medicina: análisis documental en la Universidad de Sonora
Introducción el liderazgo académico intermedio constituye un actor estratégico en los procesos de acreditación de programas de medicina, aunque su papel permanece escasamente documentado en el contexto mexicano. Este estudio analiza las funciones del liderazgo […]