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Conocimientos, práctica y actitudes hacia la salud oral entre matronas de España

diciembre 3, 2025

Introducción la salud bucal es crucial para la salud general, particularmente durante el embarazo, un periodo de alta vulnerabilidad debido a los cambios fisiológicos. Aunque existen programas específicos de salud bucal para embarazadas en España, […]

Área salud

The Simcup Morocco: Exploration of the concept, innovative pedagogical relevance, and perspectives

diciembre 3, 2025

Introduction The Simcup is a leading national event in the medical field, with clinical competition in terms of simulation. Here, groups of medical students from different faculties in the country participate in patient simulation scenarios, […]

Área salud

Validación y adaptación cultural al español de la Rúbrica de retroalimentación del desempeño quirúrgico (SPR)

diciembre 3, 2025

Introducción la formación de profesionales en medicina ha evolucionado hacia un modelo basado en competencias. En este contexto, la evaluación de competencias quirúrgicas es fundamental para asegurar estándares de calidad y competencia. Sin embargo, en […]

Área salud

Del saber al ser: formar médicos, desarrollar el carácter, forjar la identidad

diciembre 3, 2025
Área salud

Empatía, manejo del estrés y desafíos académicos en la educación médica

diciembre 3, 2025
Área salud

Neurofobia en la formación médica: retos y estrategias

diciembre 3, 2025
Área salud

Actitud del profesional de la salud ante la muerte de un paciente por error médico

diciembre 3, 2025
Área salud

Aprendiendo a notificar. Impulsando la cultura de seguridad en futuras generaciones de profesionales sanitarios

diciembre 3, 2025

La notificación de incidentes es crucial para la seguridad del paciente. Sin embargo, el estudiantado de disciplinas sanitarias suele finalizar sus estudios sin familiarizarse con el reporte y el análisis causal de los incidentes. Nuestro […]

Área salud

Proyecto Arte-Formación: una estrategia docente para la formación de tutores

diciembre 3, 2025

Los tutores son los actores principales en la formación de los futuros especialistas, sus funciones no siempre están reconocidas ni valoradas. Las organizaciones sanitarias son las responsables de facilitar y reconocer su labor. Describimos en […]

Área salud

Learning strategies in nursing sciences: Analysis of gender disparities in a Moroccan educational context

diciembre 3, 2025

Introduction The 2013 reform of the nursing education system in Morocco, which introduced the License-Master-Doctorate framework and the establishment of Higher Institutes of Nursing Professions and Health Techniques (ISPITS), aimed to modernize higher education and […]

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