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Conocimientos, práctica y actitudes hacia la salud oral entre matronas de España

diciembre 3, 2025

Introducción la salud bucal es crucial para la salud general, particularmente durante el embarazo, un periodo de alta vulnerabilidad debido a los cambios fisiológicos. Aunque existen programas específicos de salud bucal para embarazadas en España, […]

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Validación y adaptación cultural al español de la Rúbrica de retroalimentación del desempeño quirúrgico (SPR)

diciembre 3, 2025

Introducción la formación de profesionales en medicina ha evolucionado hacia un modelo basado en competencias. En este contexto, la evaluación de competencias quirúrgicas es fundamental para asegurar estándares de calidad y competencia. Sin embargo, en […]

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Del saber al ser: formar médicos, desarrollar el carácter, forjar la identidad

diciembre 3, 2025
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Empatía, manejo del estrés y desafíos académicos en la educación médica

diciembre 3, 2025
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Neurofobia en la formación médica: retos y estrategias

diciembre 3, 2025
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diciembre 3, 2025
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diciembre 3, 2025

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diciembre 3, 2025

Los tutores son los actores principales en la formación de los futuros especialistas, sus funciones no siempre están reconocidas ni valoradas. Las organizaciones sanitarias son las responsables de facilitar y reconocer su labor. Describimos en […]

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diciembre 3, 2025

Introduction The 2013 reform of the nursing education system in Morocco, which introduced the License-Master-Doctorate framework and the establishment of Higher Institutes of Nursing Professions and Health Techniques (ISPITS), aimed to modernize higher education and […]

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Analizar los rasgos definitorios de un currículo de formación de profesionales de la salud basados en interculturalidad de una facultad de medicina: analizado desde la fenomenografía

diciembre 3, 2025

Introducción la integración de la competencia intercultural en el currículo de profesionales de la salud es un elemento crucial para abordar las diversas necesidades de atención en salud de sociedades cada vez más multiculturales. El […]

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