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Vol. 25. Núm. 3. (mayo – junio 2024)

Área salud

Comparing the effectiveness of computer-based teaching versus face-to-face teaching of clinically related courses among newly hired oncology nurses

noviembre 5, 2024

Introduction The study aimed to compare the effectiveness of computer-based teaching and face-to-face teaching strategies in terms of knowledge of clinically related courses among newly hired oncology nurses. Material and methods A 2-group pre- and […]

Área salud

Concordancia y calidad de las historias clínicas en los alumnos de Medicina: ¿reflejan la realidad de la consulta?

noviembre 5, 2024

Introducción la redacción de historias clínicas (HC) es una competencia básica en la formación del médico. Es el fundamento para construir hipótesis diagnósticas y garantizar una atención adecuada, segura y efectiva. Además, la HC tiene […]

Área salud

Evaluando el ambiente de aprendizaje en Medicina: validez y confiabilidad de Jhons Hopkins Learning Enviroment Scale en una población de estudiantes colombianos

noviembre 5, 2024

Introducción la disponibilidad de instrumentos para la medición del ambiente de aprendizaje en las escuelas de Medicina en español es limitada. El Dundy ready environment Educational Measure (DREEM) es el único disponible. El objetivo de […]

Área salud

Validación del Cuestionario de Experiencia de Curso para un programa de educación médica en línea de Perú

noviembre 5, 2024

Introducción el creciente número de programas de educación médica en línea demanda una evaluación rigurosa. Estudios previos han subrayado la importancia de la percepción estudiantil en la efectividad de estos programas. Por tanto, el objetivo […]

Área salud

Experiencia del estudiantado de 2.° grado de Enfermería durante la realización de una evaluación clínica objetiva estructurada (ECOE)

noviembre 5, 2024

Introducción la evaluación clínica objetiva estructurada (ECOE) en enfermería se hace imprescindible para conocer el nivel competencial de los alumnos, así como analizar su experiencia en esta prueba evaluativa. El objetivo de este estudio fue […]

Área salud

Desarrollo de un programa de formación en soporte vital en la gestante para el personal extrahospitalario

noviembre 5, 2024

Introducción la parada cardiaca en la gestante es un reto en la atención extrahospitalaria, y en España disponemos en ese entorno de médicos que podrían hacer cesáreas perimorten. Material y método inicialmente se evaluaron las […]

Área salud

¿Humanidades en los planes de estudio?

noviembre 5, 2024

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    mayo 28, 2025
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