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Mes: marzo 2026

Área salud

Rare skeletal manifestations of sarcoidosis: diagnostic challenge

marzo 26, 2026

Sarcoidosis is a systemic inflammatory disease characterized by non-caseating granulomas. Thoracic involvement is the most common site of the disease, observed in approximately 90% of cases. Extra-thoracic involvement occurs in 50%, but bone involvement remains […]

Área salud

Retos en la satisfacción académica de futuros médicos

marzo 26, 2026
Área salud

Ansiedad y empatía en los alumnos de Medicina

marzo 26, 2026
Área salud

Formación médica y desafíos del dengue: una atención primaria

marzo 26, 2026
Área salud

Proposal for a framework for the use of secondary data in health education

marzo 26, 2026

In health education, the use of real data to understand the health situation of the population enables the transfer of knowledge and reveals the local reality and the spread of diseases. The aim of this […]

Área salud

Programa de simulación clínica de la Facultad de Medicina de la Universidad Francisco de Vitoria. Segunda parte: reflexiones para la acción tras 8 años de experiencia

marzo 26, 2026

El programa de simulación clínica del grado de Medicina ha evolucionado para mejorar la enseñanza y la preparación de los estudiantes en un entorno seguro. La formación de instructores, la integración curricular y la evaluación […]

Área salud

El espectro del burnout: un análisis de perfiles latentes en médicos residentes peruanos

marzo 26, 2026

Objetivo identificar perfiles latentes de burnout y síntomas depresivos en médicos residentes peruanos. Material y métodos análisis secundario de ENSUSALUD 2016. Se realizó análisis de perfiles latentes con dimensiones del MBI y PHQ-2. Resultados se […]

Área salud

Herramientas digitales para el aprendizaje de vías metabólicas: un análisis en la educación en ciencias de la salud

marzo 26, 2026

Introducción reconociendo la importancia de la relación entre tecnología y educación, este proyecto tuvo como objetivo generar material educativo digital sobre las vías metabólicas, con la participación de estudiantes de la Facultad de Ciencias de […]

Área salud

Desarrollo de habilidades clínicas en pediatría utilizando aprendizaje basado en casos: evaluación de su impacto en la enseñanza de pregrado

marzo 26, 2026

Introducción el aprendizaje en ciencias de la salud exige actualización constante y metodologías activas; la infraestructura, el currículo y la formación docente influyen en el rendimiento académico. El aprendizaje basado en casos (ABC) vincula teoría […]

Área salud

Implementation of the OSCE as a teaching experience in nursing education. Mixed study

marzo 26, 2026

Introduction The OSCE consists of one or a series of stations designed to evaluate performance competence in clinical, technical or non-technical skills, individually or as a team. The Objective Structured Clinical Examination (OSCE) is a […]

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